(文字：张含森）近日，2025年环球360管理网大学生创新创业训练计划项目拟立项名单公示，国家级一流专业建设点——信息管理与信息系统（以下简称“信管”）专业表现亮眼，总计立项21项，创历史新高，其中大数据实验班立项15项。

信管专业2025年大创立项项目信息

作为国家级一流本科专业建设点，信管专业以“研究性学习”为核心构建教学体系，通过“课程前置、双轨培养、成果转化”路径锻造学生创新能力，此次立项佳绩正是教学改革的直观体现。

自2017年起，信息管理与信息系统专业大数据实验班将研究生阶段的“管理研究方法”课程前置至大一第二学期。以张劲松、马林茂老师为代表的教师团队，立足学生知识基础，用“县域数字经济调研”“校园智慧服务设计”等真实案例授课，系统讲解研究设计、数据处理等方法，并指导学生模拟撰写大创申报书，帮助学生早早掌握科研核心技能，打破“科研是高年级专属”的认知。

大数据管理与应用实验班推行“双轨培养”模式：一方面实施“高年级导师制”，由获国家级竞赛奖项、大创立项的高年级学生，带领低年级组建科研小组，全程指导选题、建模与申报；另一方面以“互联网+”“挑战杯”等竞赛为牵引，推动学生将研究成果落地实战。近年，实验班跨年级科研团队占比超60%，大创项目立项率连续三年稳步提升，国家级、省部级竞赛佳绩频出。

“管理研究方法”课程坚持“理论+成果输出”，要求学生以大创标准完成课程作业，教师团队对优质作业“一对一打磨”，推动“课堂作业”转化为“立项项目”。截至目前，信管专业超70%的大创立项课题源自该课程成果，部分项目还孵化出“智慧社区数据治理系统”“民族文化数字化传播平台”等实用成果，实现从“学知识”到“做研究”的转变。

此次大创立项突破，是信管专业“研究性学习”培养体系的生动成果。未来，专业将深化课程创新，探索“科研+企业”双导师机制，打通“学—研—用”全链条，持续培养兼具研究能力与创新精神的信息管理人才。

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