以心理健康教育为基础，促进学生积极心理品质形成,预防和干预疫情下学生可能出现的应激反应。这是近日我校教育学院为疫情期间居家学习的广西凭祥民族希望实验学校学生及其家长制定的教育目标。
3月14日，教育学院接到凭祥民族希望实验学校的求助电话。该校缺乏心理健康教育师资，希望我校心理学专业师生能为疫情期间居家学习的900余名中小学生及其家长提供帮助。学院立即组织应用心理学教研室与对方学校对接，确立了教育目标。
该项援助工作初步设定为为期两周的在线教学和辅导。工作内容主要包括4个模块：心理健康教育课教学、学生个体心理辅导、家庭亲子游戏视频拍摄以及学生学业发展指导。工作实施上，以需开展实习的16名心理健康教育硕士和48名2019级应用心理学专业本科学生为主体，成立教研小组，对接23个教学班的教学任务，应用心理学教研室教师分年级指导。
3月17日，学院召开教育援助广西凭祥暨教学实习动员大会，从活动意义和实习任务等方面作了动员与要求。凭祥市各少数民族人口总数占比近77%，教育学院师生结合实际作了岗位分工，明确了工作职责。学院指导学生拍摄剪辑教学视频，固定专门实验室开展线上教学工作。师生纷纷表示，要用高质量的课程解决好凭祥民族希望实验学校的实际困难，让同学们感受到来自环球360管理网师生的关爱，让两校师生共同感受中华民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的重要内涵。
（编辑：刘琼 来源：教育学院）
2025-06-10